Programering i matematik
Programering i matematik
Dagsorden
Mål og begreber
- Baggrund for programmering i matematik
- Introduktion til:
- Pro bot
- Scratch Junior
- Scratch
- Fremadrettet
Hvorfor? 1/2
Sammenhæng mellem matematik og programmering
- Tænke i processer og algoritmer
- Digital produktion
- Abstrakt tænkning
- Algoritmer: en sekvens af instruktioner eller et sæt regler til at kunne gøre noget
Hvorfor? 2/2
Computationel tænkning
- Dekomposition: Nedbrydning af en opgave i det mindste relevante opgavebeskrivelser
- Abstraktion: at identificere de vigtigste detaljer
- Mønstre og generaliseringer: gentagelser.
Pro bot
- Fokus på geometri
- Programmerbar robot
- Kan bruges fra de små klasser og op efter
- Gode differentierings muligheder
- Kan bookes gennem via
Scratch Jr
- Blok programmering
- Er installeret på skolens Ipads
- For indskolingen
Scratch
- For mellemtrinnet og udskolingen
- Blok programmering
- Kan køre på skolens computere
- Se: scratch.mit.edu
- Se: cs-first.com. Godt undervisningsmateriale til brugen af Scratch, masser af instruktionsvideoer - lige til at gå til.
Spørgsmål?
Copyright
© 2016 Mikkel Kristiansen. Dette værk er under en Creative Commons Navngivelse 4.0 International licens. Besøg http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ for at se en kopi af licensen. Eksternt materiale i form af linkede artikler, opgaver o.lign, se de respektive sider for deres ophavrettigheder.