Store personer

Mål

• Du skal kunne finde oplysninger om en historisk person
• Du skal kunne skrive en opgave om en historisk person
• Du skal kunne arbejde sammen med andre
• Du skal kunne bruge en logbog
• Du skal kunne give viden videre til dem som læser din opgave/høre dit oplæg

Fra Fællesmål/årsplanen:

• Eleven kan læse enkle historiske kilder og udtrykke sig sprogligt enkelt om deres indhold

Opgaven trin for trin

1. Gruppesamarbejde
2. Logbog
3. Hvad skal der med i opgaven
4. Emne
5. Arbejdsspørgsmål
6. Videnssøgning
7. Læsning
8. Skrivning

Gruppesamarbejde eller indiviuel opgave

• Der er mulighed for at arbejde enten i gruppe eller indiviuelt.
• Hvis gruppesamarbejdet ikke fungerer kommer alle i gruppen til at arbejde indiviuelt

Logbog

Starten af timen:

• Har vi gjort de ting vi sidst?
• Hvad skal vi i dag?
• Hvem gør hvad?

Slutningen af timen:

• Nåede vi det vi skulle?
• Hvad gik godt? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Hvad gik mindre godt? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Aftaler til næste gang

Logbog til udprint

Emneafgrænsning

• Hvilken person har vi valgt?
• Hvad skal vores opgave handle om?
• Hvad er vigtigt i forhold til vores emne?

Arbejdsspørgsmål

Arbejdsspørgsmålene er til for hjælpe jer i jeres arbejde så I ved hvad I arbejder med og hvad I skal lave. Arbejdsspørgsmålene skrives ind i jeres google-drive dokument. Spørgsmålene kan fx. være:

• Hvornår levede jeres person?
• Hvad lavede han/hun?
• Hvad var det der gjorde ham/hende stor?
• Hvad var det for en tid han/hun levede i?
• Hvilken betydning har personen haft?
• Hvad tænkte hans/hendes samtid om personen?

Informationssøgning

• Brug google.dk
• Hvis I har svært ved at finde en historisk person så brug http://kortlink.dk/wy5c og vælg en person/bog derfra
• Og ja der der er masser af informationer at finde!

Læsning

• Skriv løbende noter i jeres google drive dokument, fx:

  • Rom blev grundlagt omkring år 800 f.v.t.
  • Nilen var utrolig vigtig for ægypterne da den oversvømmede deres marker engang om året.

Krav til opgaven

• 2 A4 sider (inklusiv billeder)
• Skrifttype Times New Roman
• Indsæt 2 billeder
• 3 spørgsmål og svar som den som skal læse opgaven skal kunne svare på når de har læst opgaven.

Opgaveskrivning

• Start med at lave et dokument og del den med gruppen og mig.
• Del opgaven med hinanden og mig.
• Brug kun google drive!!!
• Opdeling i underemner eller afsnit er ok!
• Alle læser opgaven igennem.
• Når opgaven er færdig gemmes/flyttes den til jeres klassemappe/historie/store-personer
• Er opgaven delt?

Læsning af hinandens opgaver

• I skal læse hinandens opgaver - find dem der hvor I gemte jeres egen!
• Når I har læst alle opgaver skal I gå ind på: http://kortlink.dk/wy5k og udfylde testen.

Mundtlig evaluering

• Hvad har fungeret godt?
• Hvad fungeret mindre godt?
• Hvis I skulle have lært mere igennem forløbet hvad skulle så have været anderledes?
• Hvad bør laves om til næste gang jeg skal have et lignende forløb?

Copyright