Krop og kost
NT, 5.klasse

Krop og kost

Dagsorden

  1. Introduktion til NT på 5. årgang
  2. Mål & begreber I
  3. Mål & begreber II
  4. Kan vi det uden lyd?
  5. Hvad vil det sige at være sund?
  6. Kroppen
  7. Hud

Noter

qr-code: http://mkuv.dk/elevark/kost-ernaering-1-5-kl-elevark.pdf

Sidste gang

Introduktion til NT på 5. årgang

Årsplan

  • Intet N/T lokale...

Mål og begreber 1/2

Hvorfor skal I have et emne om krop og kost?

Hvad tænker I der kunne være mål for forløbet "Krop og kost"?

Mål og begreber 2/2

  • Du skal kende menneskets sanser
  • Du skal have viden om sanseorganerne
  • Du skal kende til kosts påvirkning af kroppen
  • Du skal kende til motions påvirkning af kroppen
  • Du skal have viden om forkølelse
  • Du skal kunne bruge modeller til at forklare kroppens opbygning
  • Du skal kunne opstille og gennemføre forsøg inden for delemnet "krop"

Kan vi det uden lyd?

Klassen får en opgave på tid og må IKKE tale sammen, mens opgaven løses i fællesskab. Eksempel:

  • Stil jer på række efter alder, fødselsdagsmåneder, højde eller køn.
  • Placer jer i klassens hjørner ud fra øjenfarve, hårfarve eller farver på tøjet.
  • I skal kun røre gulvet med 15 fødder og 13 hænder osv.
  • Bestemte bevægemønstre; der må kun danses eller kravles.
Legen er fundet på følgende addresse

Hvad vil det sige at være sund?

Kroppen

Vi læser side 4-5

Hud og celler

  • Vi læser s. 6-7