Hvordan ved vi at noget er rigtigt?
nt, 4.klasse

Hvordan ved vi at noget er rigtigt?

Dagsorden

  1. Opgave
  2. Årsplan
  3. Mål for forløbet
  4. Naturvidenskab
  5. Naturvidenskabelig undersøgelse
  6. Der var engang...

Noter

qr-code: http://mkuv.dk/elevark/hvordan-ved-vi-at-noget-er-rigtigt-1-4-kl-elevark.pdf

Sidste gang

Er jorden rund eller flad?

I skal enten sammen med jeres sidemakker eller i jeres gruppe komme med bud på hvordan man kan forklare om det er det ene eller det andet der er rigtigt. Skriv ned!

Årsplan

Mål for forløbet

  • I skal kunne lave et forsøg hvor I undersøger en forventning
  • I skal kende til enkelte centrale naturvidenskabelige begivenheder/udviklinger
  • I skal kunne fortælle om jeres egne opdagelse/undersøgelser
  • I skal kunne undersøge bænkebideres tilpasninger til naturen
  • Naturvidenskab i historien
  • Naturvidenskab som metode
  • Undersøgelser
  • Eksperimenter
  • Leonardo da Vinci
  • Isaac Newton
  • Verdensbilleder

Naturvidenskab

Vi læser i fællesskab:

  • S. 4-5 (Vi hoppper "Videnskabens områder over")
  • S. 6-7

Svære ord

  • Hulemaleri
  • Virus
  • Mikroorganismer

Naturvidenskabelig undersøgelse

  1. Hvad er det jeg gerne vil undersøge?
  2. Hvorfor tror du det er sådan som det er?
  3. Hvordan kan du undersøge det?
  4. lav forsøg eller undersøgelse
  5. Kan du ud fra dit forsøg fortælle noget om det du ville undersøge?
  6. Skal du lave noget om? Er der nye spørgsmål?

Padlet

Der var engang