Solsystemet II

Mål og begreber

• Du kan designe en ide til rumskib
• Du kan vise hvordan dit rumskib er bygget op
• Du kan sammenligne planeter i vores solsystem
• Du kender til rumfartens historie
• Du kan fortælle om solsystemets dele
• Du ved hvordan månen og jorden drejer om solen
• Du kender til den naturvidenskabelige forklaring på hvordan Solsystemet er opstået
• Du kan skrive en historie om en rejse til Mars hvor du bruger din viden
• Du ved hvad liv har brug for, for at kunne være leve

Hvad skal der til for at der kan eksistere liv?

• Temperatur?
• Atmosfære
• Tyngdekraft
• Mad
• …hvad ellers?

Baggrundsviden

1. I skal læse bogen “Solsystemet”, der er et link til bogen i classroom
2. I skal skrive i opgaven “Solsystemet notatark” ligger i classroom

3. Extra:

   • Skriv om “Det store brag” (s. 2) og “De gamle stjerne-kiggere”.
   • Læs om “Exoplaneter” på rummet.dk (kortlink.dk/2a8h3)

Vi mødes i det store rum kl. 09.25

Opgaven skal indeholde:

• Opgaven skal laves i bookcreator på skoletube.dk
• I skal undersøge følgende om jeres planet/måne/dværgplanet:
  • Hvor langt er derhen fra jorden?
  • Hvor varmt/koldt er der?
  • Er der atmosfære (ilt)?
  • Hvad består planeten/månen af?
  • Hvad vildt/særligt ved planeten?
  • Gode grunde til at tage derhen?
  • Gode grunde til ikke at tage derhen?
• Billeder
• I skal sende mig tre spørgsmål - så laver jeg en Kahoot!

Links

• http://www.rummet.dk/solsystemet
• http://www.stjernebasen.dk
• http://www.google.dk

Grupper/emner

Vi bruger de grupper I allerede er i!

1. Merkur
2. Venus
3. Mars
4. Jupiter
5. Saturn
6. Uranus
7. Neptun
8. Kometer/dværgplaneter

Opsamling

• Hvilke planeter/måner kunne være spændende at udforske?
• Hvorfor?
• Hvorfor er der nogle man kan udelukke med det samme?

Copyright